20.11.14

Juntando letras



Es feo subir un texto y luego ver que la imagen a la que aludís no está. Entonces: ¿el texto escrito qué sentido tiene? Por supuesto que quienes programan o brindaron alguna vez un servicio no leen lo que se publica. 
A quién consultar? A una máquina programada para las respuestas? Eso me hace recordar un cuento de Bradbury. Se puede razónar con una máquina? No sé.
Estos botellazos al mar cibernético dejan de tener sentido.
Supongo que hay tanto material acumulado que se produce saturación de los sitios (o como se llamen) y se elimina lo que se considera prescindible todo aquello que no genere ganancia.
Si alguien lee lo que sigue, cómo se sentirá? No, sé. 
(texto agregado en un día en que me dedico a retirar y borrar todo lo que puedo del blog)

Cuento lo que me salió escribir cuando vi la imagen que reproduzco al final:

Mi profesor de latín (cuya pasión era contarnos el origen y uso de las palabras en su contexto, filólogo él con todas las letras) nos contó que LEER era una palabra que se usaba en la agricultura como muchas otras 
que usamos hasta hoy; por supuesto, ignorando su origen. Leer viene de “legere”, significaba “juntar, recolectar”. 
LEER está emparentado con el griego  λέγω (legó– según mi diccionario- recoger, reunir, juntar, elegir, escoger, contar... ) y, porqué no, con la palabra λόγος (“lógos”) con significado de palabra (aclaro pues lógos tomó con el tiempo otros significados). 
Así es que: se juntan las letras para formar palabras, las palabras se juntan para formar frases u oraciones, las oraciones forman los párrafos, los párrafos entretejen textos literarios y van desparramando mensajes.
La gente antigua consideraba el “leer” como el arte de “seleccionar palabras” en textos o inscripciones para entender lo que dicen, esto hizo que se impusiera la palabra “legere”.

Y siguiendo con la maraña de sufijos y orígenes de las palabras nos encontramos con que legere también es pariente de "leña" . Leña tiene en su raíz el sufijo lig/ (o leg/) En mi diccionario de latín me encontré con otra palabrota: lignum (parte leñosa de cualquier fruta, leña). Sucede que los fonemas gn dieron en castellano la característica Ñ . 
-¡Aja! ¿Y eso que tiene que ver con leer? Vos ¿estás un poquito loca? ¿NO?
-¡Simple! Leña es solo otra palabra que encierra el significado de juntar, recoger, escoger. Los antiguos iban a los bosques a juntar leña o sea iban a buscar combustible. ¿No estoy haciendo algo parecido? ESTOY BUSCANDO PALABRAS AQUÍ Y ACULLÁ A PARTIR DE UNA IMAGEN Y TAMBIÉN JUNTO PALABRAS PARA ESCRIBIR.   
"Delirante no hay camino, se hace camino al andar" (No. No!! te tomaran por loca. Dejá las asociaciones libres para otro momento)
Pensando en esto del leer recordé a u
n profe de literatura que nos decía que podíamos transformar cualquier cosa en texto. Y dio el siguiente ejemplo: "Si ustedes van a una casa y ven un televisor en el living, otro en el comedor, otros en cada habitación... Ustedes ¿qué piensan? Empiezan a juntar signos y "leen" eso que los rodea. (El hombre siguió largo rato sobre el tema).

Recordando a mi profe, alguna vez  traté de explicar lo siguiente: "Un texto puede ser un cuadro, una partitura, una fotografía, el diario, un libro, una habitación... Cada una de esas "cosas" es un conjunto de signos que podemos leer de manera semejante a las palabras. Podemos ir uniendo signos e interpretando textos como si fueran libros (se considera a la palabra como signo lingüístico, un poco siguiendo a don Ferdinand de Saussure, pero el signo es mucho más, digo por las dudas).
 Y de esta manera el fuego sagrado de la lectura ME QUEMA EL CEREBRO (algo así como el menjunje que hice al escribir esto, recordando en parte lo que estoy leyendo sobre la importancia de leer y la importancia de la imagen).

fuente: Biblioteca nacional de Francia, departamento de manuscritos, Latin 1156B, detalle del folio (?) 135r (hombre y mujer cosechando letras del alfabeto). Libro de las Horas, Roma (siglo XV)